Η διάσπαση προσοχής, που μπορεί να συνοδεύεται από υπερκινητικότητα, παρορμητισμό, απροσεξία, συναισθηματικές εξάρσεις, δυσχεραίνει τη διαδικασία σκέψης και μάθησης, ενώ δυσκολεύει το παιδί στην προσπάθειά του να ανταποκριθεί με επιτυχία στις καθημερινές του υποχρεώσεις. Η πρώιμη παρέμβαση, στην προσχολική δηλαδή ηλικία, έχει διαπιστωθεί ότι μπορεί να λειτουργήσει διορθωτικά και να περιορίσει τις ανεπιθύμητες συμπεριφορές.
Με βάση αυτή την επιδίωξη, στο βιβλίο περιλαμβάνονται στοχευμένες δραστηριότητες και παιχνίδια, διαβαθμισμένης δυσκολίας, για να αναπτύξει το παιδί βασικές δεξιότητες που ενισχύουν τη συγκέντρωσή του, την αυτονομία του και το διευκολύνουν στην καθημερινότητά του. Συγκεκριμένα, ακολουθώντας τον Πώς και Τι, τον βοηθό της προσοχής, το παιδί μαθαίνει:
• να κατανοεί και να ακολουθεί οδηγίες,
• να αναγνωρίζει και να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του,
• να ελέγχει τις σωματικές του κινήσεις και τα αντανακλαστικά του,
• να συγκρατεί πληροφορίες και να ολοκληρώνει τις εργασίες του,
• να οργανώνει τον χώρο και τον χρόνο του και να γίνεται πιο υπεύθυνο.
Χρήσιμο εργαλείο για γονείς, παιδαγωγούς και επαγγελματίες ειδικής αγωγής.
